Feedback (Education)

Algunas reflexiones sobre aprendizaje, evaluación formativa y mediación tecnológica (2012)

Computer Assisted Language Learning / Feedback (Education)

EFECTOS DE UN ENTRENAMIENTO CORRECTIVO EN LA ELABORACIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

Feedback (Education) / Experimental Analysis of Behavior / Interbehaviorism

Effects on participation of an experimental CSCL-programme to support elaboration: Do all students benefit?

Feedback (Education) / Blended E-Learning / Community Engagement & Participation / Knowledge sharing / Computer Supported Collaborative Learning / Elementary Education / Computers in Education / Primary School / Interactive Learning Environment / Pedagogical Issues / E Learning / Elementary Education / Computers in Education / Primary School / Interactive Learning Environment / Pedagogical Issues / E Learning

EL PROCESO DE RETROALIMENTACIÓN COMO APORTE A LA FORMACIÓN DE INTÉRPRETES EN LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO

Feedback (Education) / Interpreting Studies / Conference Interpreting / Translation and Interpreting

Explorando las posibilidades de los cuestionarios online para la evaluación formativa en Educación Superior / Exploring the possibilities of online questionnaires for formative assessment in Higher Education

Teacher Education / Higher Education / Qualitative methodology / Feedback (Education) / Formative Assessment / Learner Autonomy / Autonomy / Self-directed learning / Self-Directed Learning (Education) / Qualitative Research Methods / Reflection / Autonomia / Educación superior / FORMACION DE PROFESORES / Metodología Cualitativa / Evaluación formativa / Reflexión / Self-Direction / Análisis Cualitativo / auto-dirección / formative questionnaire / cuestionario formativo / Learner Autonomy / Autonomy / Self-directed learning / Self-Directed Learning (Education) / Qualitative Research Methods / Reflection / Autonomia / Educación superior / FORMACION DE PROFESORES / Metodología Cualitativa / Evaluación formativa / Reflexión / Self-Direction / Análisis Cualitativo / auto-dirección / formative questionnaire / cuestionario formativo

¿Cómo se orienta la apropiación del género lesson plan mediante la provisión de comentarios escritos en la práctica pedagógica en un programa de formación de profesores de inglés en Chile?

Feedback (Education) / Second Language / Lesson Plan / Retroalimentación / Segunda Lengua / Planificación de clases / Comentarios escritos / Written Comments / Planificación de clases / Comentarios escritos / Written Comments

Uso de las analíticas del aprendizaje en entornos colaborativos en línea: Seguimiento y evaluación de interacciones comunicativas

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Uso de cuestionarios online con feedback automático para la e-innovación en el alumnado universitario

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